lunes, 18 de agosto de 2008



Esta foto es el Museo Blanes



Esta foto es el Museo Blanes



Esta foto es el Museo Blanes



Esta foto es el Museo Blanes


esta es una foto en la entrada del testro solis no fuimos a ver una obra. Fuimos a ver el baño!!!
Un buen recuerdo.

AGESIC lanzó la Agenda Digital
Agenda Digital Uruguay (ADU’0810)
La AGESIC hace pública la nueva Agenda Digital Uruguay 2008-2010, la que establece los objetivos estratégicos país en materia de la Sociedad de la Información y el Conocimiento (SIC) y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el período referido. La presente versión de Agenda Digital está estructurada en torno a la agrupación de los objetivos: Acceso, Equidad e Inclusión; Desarrollo Productivo; Gobierno Electrónico; Creación de Capacidades y Conocimiento; Institucionalización y Marco Normativo.
http://www.agesic.gub.uy/Sitio/index.html
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Dar la palabra es un proyecto organizado por la productora Rosstoc que promueve la integración de niños de Uruguay, Argentina y Chile mediante la participación en un concurso de cuentos. Así definen ellos mismos sus propósitos: “Les proponemos a chicos de entre 8 y 12 años de escuelas públicas de Uruguay, Argentina y la región Metropolitana de Chile que participen de Dar la palabra, escribiendo un cuento a partir de sus sueños, los que pasan cuando están dormidos y despiertos. Los de verdad y los de fantasía. Los de plastilina, los que ven cuando miran por la ventana, los que no saben cómo nombrar y que ustedes les inventaron algún significado. Escriban, busquen en el recuerdo de esas noches tenebrosas, en el despertar de una siesta obligada o en la risa de un desayuno con historias de un hermano noctámbulo. Queremos saber cómo ven la realidad y si piensan que es parecida en otros países, cómo se imaginan el mundo que viene. Queremos saber qué sueñan, qué quieren cambiar, qué les gustaría que pase, qué desean, qué buscan. También nos gustaría que nos cuenten qué les gustaría que fuera diferente y qué harían para lograr eso.” Podremos encontrar más información del proyecto en su página institucional http://www.darlapalabra.com.ar/2008/desarrollo_social.php

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Premiación de experiencias sobre alfabetización y educación de personas jóvenes y adultas
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB), con el apoyo de la AECID, convocan este premio para distinguir y difundir experiencias significativas de alfabetización y formación básica de adultos en Iberoamérica. Esta iniciativa forma parte de un conjunto de acciones diseñadas dentro del Programa de Apoyo al Plan Iberoamericano de Alfabetización y Educación de Personas Jóvenes y Adultas cuyo objetivo es universalizar, en el menor tiempo posible, y siempre antes del 2015, la alfabetización en toda Iberoamérica. www.oei.es/concursoalfabetizacion

lunes, 11 de agosto de 2008

¿Qué es un blog?

A- Un blog es un sitio Web frecuentemente actualizado, es un movimiento muy visible de expresión personal. Es una alternativa de información, comunicación e incluso educación. Un weblog permite establecer un sistema de comunicación donde toda la comunidad son editores, colaboradores y críticos, formando un esquema multidireccional. Lo más importante a destacar es que son promotores de la generación de ideas, de la socialización y la colaboración. Los blog, a mi parecer, son una herramienta que provee la web para ampliar las redes de comunicación. Permiten expresarte, mostrarte tal cual sos, ser creativa y critica. Nos permite estar informados continuamente y comunicados, en nuestro caso, con el resto del grupo. Por tal motivo como futura docente promuevo la utilización de estas herramientas, que bien usadas, sacaran frutos en nuestros alumnos.
B- Está dirigido a todas aquellas personas que lo quieran leer, a mi parecer, preferentemente de sexo femenino y que le guste cocinar ya que el artículo trata de las comidas de Beijin.Los usos del blog que se sugieren son muy interesantes y constituyen parte de las estrategias de clase de un profesor. Los blog comparten algunas prácticas y propósito que, a mi parecer, completan e integran el currículo: la interacción constante docente-alumno, promueven la lectura y la escritura, así como la adquisición de habilidades de comunicación. Es importante que el docente encuentre estrategias de enseñanza que sean motivadoras e interesantes para los alumnos. Me parece que los blog es una buena herramienta para motivar al alumno a aprender y a mejorar dificultades tan comunes, como las que presentan en la comunicación, en la lectura y en la escritura. Uno de los usos más importante para lo que se emplea los blog es el desarrollo de habilidades de comunicación (análisis de la información, discusión, construcción de consensos, trabajo colaborativo) y de lectoescritura, como mencionamos anteriormente, que son objetivos y estrategias de aprendizaje transversales